Alumnos del IES ‘Giner de los Ríos’ enseñan a sus familias los peligros de internet
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El Instituto de Educación Secundaria ‘Giner de los Ríos’ de Segovia desarrolla desde 2018 un novedoso programa denominado CONVI-TIC, cuyo objetivo es la prevención, detección y tratamiento de conflictos relacionados con los riesgos presentes en el uso de Internet, así como educar en un uso adecuado de las redes sociales. Este programa cuenta con multitud de iniciativas, entre las que destacan la Tutoría Digital ‘Entre Iguales’, la gestión de grupos de WhatsApp de las clases y la Formación en Cascada.
La Formación en Cascada consiste en la participación de diferentes miembros de la comunidad educativa en un proceso de enseñanza y aprendizaje, a través del cual unas personas enseñan a otras cuestiones relacionadas con los peligros en el uso de Internet. A lo largo del curso se han venido realizando diferentes fases de esta Formación en Cascada, que ha culminado con sesiones formativas que el alumnado de 1º de ESO ha dirigido a sus padres y familiares. Los temas expuestos han sido previamente trabajados en clase de Tecnología y las presentaciones realizadas han formado parte de la evaluación de esta materia.
Las familias han participado de forma telemática a través de videoconferencia y han podido disfrutar y aprender de las exposiciones que sus hijos/as estaban realizando en el Salón de Actos en el horario habitual de clase.
El curso pasado estaba programada esta actividad de Formación en Cascada pero no se pudo completar a causa del confinamiento. Según Jesús Juárez, coordinador de Convivencia del Centro “la experiencia ha sido un éxito. Estamos muy satisfechos de haber podido por fin desarrollar esta actividad completa, aunque haya sido de forma telemática. Esperamos que el curso que viene podamos traer a los padres a presenciar en directo las exposiciones de sus hijos”.
Numerosos padres y madres han mostrado su satisfacción por la actividad y por la implantación de este Programa tan necesario en los centros educativos, que cuenta con actuaciones tan originales como las tutorías digitales, mediante las cuales compañeros de 4º de ESO administran los grupos de Whatsapp de las clases de 1º y 2º de ESO y guían a través de charlas y otras actividades a los grupos que tutorizan.
Juárez señala que “el Programa CONVI-TIC está respondiendo perfectamente a los objetivos planteados. Intentamos cubrir un vacío en nuestro sistema educativo y estamos muy contentos con los resultados que estamos obteniendo”.
