‘Asignatura empatía’ nuevo taller para los alumnos que se forman contra el ciberacoso
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El proyecto denominado ‘Asignatura Empatía’ está dirigido a los alumnos de 1º ESO, en el marco del Plan estratégico de Convivencia Escolar del MECD. El proyecto ha sido desarrollado por Samsung y el Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE) con el objetivo de concienciar e intentar reducir el acoso escolar implicando al alumnado en la propia resolución del problema, con especial atención al ciberacoso.
La iniciativa está basada en un vídeo de realidad virtual, que requiere el uso de las gafas de realidad virtual Gear VR, con la idea de llegar al máximo número posible de alumnos. Asimismo, la participación en el proyecto conlleva la cumplimentación por parte de los estudiantes participantes de un cuestionario de manera posterior y la reflexión/debate sobre la proyección, ciberacoso, uso de redes, etc. De esta manera, 49 centros de la Comunidad, de manera voluntaria, han mostrado interés por el proyecto y en ellos se está desarrollando esta experiencia, abarcando los meses de marzo y abril.
La valoración, hasta la fecha, es especialmente positiva, contando con muy buena aceptación y colaboración por parte de los centros. La actividad está siendo realizada por la mayoría del alumnado de los centros, incluso en algún centro, cuando ha habido disponibilidad horaria, han realizado la actividad exclusivamente para profesores.
Esta intervención con el alumnado, refuerza la formación que la Consejería de Educación, en el ámbito de la mediación y ayuda entre iguales, intensificó de forma extraordinaria el primer trimestre del curso escolar, también en colaboración con el Plan estratégico de convivencia del MECD, con la realización de nueve cursos de formación para estudiantes, uno por provincia, en los que han participado 1.105 alumnos. Estos tendrán continuidad con las siguientes ediciones, la primera de ellas prevista para el trimestre actual, y que permitirá acercarse al número de 40 cursos de esta modalidad desde su inicio.
Una decena de centros en la provincia de Segovia
El delegado territorial de la Junta en Segovia, Javier López-Escobar, y los directores generales de Innovación y Equidad Educativa, Mª Pilar González, y de Política Educativa Escolar, Ángel Miguel Vega, han visitado esta mañana el Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) ‘María Zambrano’ de El Espinar que es uno de los 49 centros participantes en el Proyecto ‘Asignatura Empatía’ en Castilla y León, y uno de los 10 que lo hacen en la provincia de Segovia, entre los que también se encuentra el instituto ‘Peñalara’ de La Granja, que han visitado hoy.
En la visita realizada al instituto de El Espinar, la alcaldesa del municipio, Alicia Palomo, ha acompañado a los responsables de la Junta de Castilla y León. También han estado presentes representantes de Samsung, y todos ellos han tomado parte, junto a los alumnos de Secundaria, en la experiencia con las gafas de realidad virtual que les ayuda a empatizar con quien atraviesa una situación de ciberacoso.
Tras la estancia en El Espinar, el delegado territorial y los directores generales se han desplazado a instituto de Secundaria de La Granja de San Ildefonso, para mantener con su equipo directivo de seguimiento de plan global de mejora de resultados que se desarrolla en el centro.
